十四个宝贝 (5 / 9)

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        李三郎不敢置信:“怎么不对,你先去就是这么教我的!”

        许珍道:“当官的话,只是纸上谈兵可不够,要多观察,多想办法,多去实践。”她说着说着忽然醒悟,起身道,“对啊,要多实践。”

        实践,这可是她当年当老师的时候,一大浑水摸鱼的法宝啊。

        将学生们带出去溜一圈,感受风俗人情,再带回来,这样一天的课就上完了。

        她先前怎么就没想到呢!

        还浪费了这么多力气,讲课本上的内容。

        失算,实在是失算。

        许珍感叹了好几声,越感叹,越激动。

        自己可以从繁重的讲学中解脱了!

        “观察民情!”许珍笑了起来,和在座学生说道,“对,我要带你们观察民情!你们既然要当官,就一定要当个好官。”

        众人还没反应过来,许珍又说:“你们今天功课就写一写民生问题吧!写完了带过来,明日,我们实地考察去。”

        说完后,她觉得时间差不多,心情十分爽快,大步跳过门槛,快速的离开了。

        徒留书堂之内的学生们排排坐着,这群学生既是亢奋热血,又是迷茫不解。

        “能出书堂观察民情,当然是好事。”一名女学生打破了书堂内的安静,她皱眉和周围人谈论,“可民生问题,和实地考察,究竟是什么?”

        旁边人同样不太懂:“民生……应当就是百姓的生养问题吧。”

        “……”周围人听了,表示认同,同时又说,“这先

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        学生傻愣愣的瞪着眼,瞪了有段时间,才憋出一句:“奏明圣上,令圣上定夺。”

        许珍暗道:卧槽,这学生也太机智了,竟然还会甩锅给领导?

        乙班学生接连遭受打击,又一时半会儿想不出什么好主意,只能开口,干巴巴的说:“造福百姓,令人人都能‘贫而乐,富而好礼’。”

        许珍哦了一声,又问:“那你想用什么手段去实现这个目标?让人人都念书吗?现在大庆已经这么干了。或是多种粮食,让众人温饱开心?”

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