随着马克流利的翻译，多米尼克盯着屏幕，再一次深陷其中。
“怎么，怎么翻译？”多米尼克看到影片最后一句话，突然发现马克不说话了，焦急说道。
回头一看，才发现站身边的马克的眼眶时候有些红了。
“对不起，对不起。”马克赶忙道歉，继续说起来：“让我留在这里.”
影片再一次播放完，两人都陷入沉默。
“马克同学，你觉得这部短片拍的怎么样？”多米尼克突然问道。
“多米尼克先生，能再看一遍吗？”马克没有直接回答，而是反问道。
“可以.”多米尼克又重新播放，马克认真看起来。
等看完之后，他思索了一下说道：
“我个人认为拍的相当不错。片采用了剧中剧的形式，把每张照片作为一个场景，一张张相片中记录的情景摆脱了定格，走进了现实。”
“电影作为第一重的叙事空间，相片里的世界作为第二重的叙事空间，而相片里的故事也分为三个层次作为第三重的叙事空间”
“另外，短片通过相片与现实穿插的场景，寥寥几句对白的情节下，通过光影的处理、剪辑的手法以及音乐的衔接，留给观众以回味和想象的空间，进而加深了观众的情感认同。”
马克滔滔不绝，多米尼克频频点头。
小伙子分析不错，看来也是很优秀的学生。
“马克同学，你认识这部作品的导演吗？”多米尼克又指着片尾的序幕问道。
马克看了看才说道：“导演叫俞冬青，剧中的男主就是他本人主演。”
“俞冬青？”多米尼克若有所思：“是你们中国著名导演吗？”
马克听了笑了。
“不是，俞先生是我们国内著名的音乐人，歌手.据我所知，从未见过他拍过影片，哦，不过曾经写过剧本，很不错。”
“从未拍过电影的人竟能拍出这样的影片，简直不可思议。”多米尼克感慨了声。
随即又站起来主动伸出右手：“谢谢你，马克同学。”说完又补充了句：“你们中国人可真厉害。”
“谢谢.”
马克心里突然有一种莫名的骄傲，虽然这部片子与他没有任何关系。
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