有时候不管愿意承认还是不愿意承认。
都说众生平等，可在地里刨食的百姓跟城里吃工资人的站在一起，就是反差特别明显。
而吃工资的宋宝英跟小玉坐在一起，气质上还是有比较明显的区别。
李嫂的情报应该都准确，这小玉怕真是个二代。
互相寒暄过后，宋宝英直奔正题，“我拉着小玉嫂子来找你，就是想商量下咱们校舍的事。大约盖几间盖多大？”
许问指了指对面墙上的画，“校舍的面积反正就那么大，具体怎么布局……”许问略一沉吟问小玉，“嫂子，你有经验，要不你先看看？”
看地图对小玉来说肯定没什么难度，她在地图前站了好一会儿。
许问见她一直扶腰，忙招呼她到沙发椅上坐下，找了个抱枕给她让她垫到腰后。
宋宝英道：“还是问问嫂子细心。我都没注意！”
小玉摇摇头，“是我娇气让你们见笑了。其实我才怀孕两个多月而已。”
许问跟宋宝英都能看出来她是在打趣自己，人看起来很不舒服。
宋宝英安慰她：“怀孕前几个月都这样！妊娠反应很痛苦。要不然这样，你先回去休息，等明天再说？”
小玉摇头，“不是说明天早晨开会？最起码今天得有个大体框架，明天开会好讲。”
许问也安慰她：“身体更重要。”
小玉还是坚持留下，找许问借了纸笔。
行家一出手就知道有没有，这个小玉应当有些真材实料。
随手画了一个方框，没有尺子，却比用尺子画得还横平竖直。
就跟白菜豆腐等家常菜最能考验厨子的厨艺一样，在没有电脑的时代，简单的线条也是建筑设计师们的日常。
小玉一边画草图一边给许问和宋宝英解释，“咱们彩虹岛上特别潮湿，尤其是到了‘回南天’，我建议学校跟家属大院一样，以二层木屋为主。楼上给孩子当教室，楼下房间可以当音乐教室美术教室或者放体育器械等不天天用的房间。
先盖一排六间，我是说上下各六间。一间充当老师们的办公室，剩下的充作教室。以目前岛上的孩子来说，这六间足够用了。”
这个想法跟许问不谋而合。
小玉又在教学楼前面圈出一块地方，解释：“这一块地暂时不做规划。如果岛上以后孩子多了，每个年级一个班放不开的话，在这一块可以再盖一栋教学楼。”
内容未完，下一页继续阅读
本章未完，请点击下一页继续阅读