教材的封皮上还有一个碗口那么大的烫痕，泛着油光，一看这几天就没少用来盖泡面。
站在讲台上的是一位陌生的中年女beta，穿一身女式西装，梳一个规整的发髻，碎发用发胶认真地涂抹了很多遍，光亮整洁，露出隐约带着几条皱纹的额头。
不用说，她一定是这堂课的专职教师了。
她面色不快地打量了厉橙几眼，在他的头发上停顿了好几秒，严厉地说：“在我的课上不允许迟到，这次算你侥幸，下一次迟到，就不允许进班了。”
“知——道——了——”厉橙拖长声音，吊了郎当地回答。
她没在厉橙身上浪费时间，又看向了站在门旁的萧以恒。在开始上课前，萧以恒为她简单介绍了班级的大致情况，又把提前复印好的书面材料放到了讲台上。
萧以恒干净英俊，正是最受老师喜欢的“优等生”。beta老师在看到他后，脸色稍霁，点了点头：“你就是我的助教吧？辛苦你了，你搬把椅子，找个地方坐下吧。”
语气态度截然不同，明显在搞差别对待。
厉橙扭过头，对萧以恒做了个鬼脸，用口型嘲讽他是“好学生”。
“好学生”瞥了他一眼，拎过一旁的折椅展开，直接落座在了厉橙身边。
厉橙：！！！他大惊：“你坐这儿干嘛？”
萧以恒：“替老师排忧解难，看着你这个差学生。”
厉橙：“……”
于是在班里另外三十双眼睛的见证下，萧以恒和厉橙坐在了同一张书桌旁，椅子贴着椅子、腿碰着腿，光是看着就嫌热。
这么两个身高腿长的大帅哥出现在班里最显眼的讲台旁边，不知道的还以为他们班请了俩门神呢。
不过beta老师倒是对这个安排很满意，认为有萧以恒帮忙看守，她就不用担心厉橙这个捣蛋分子了。
正式授课很快开始。
他们这节课讲的是omega的筑巢现象。所谓筑巢，就是omega在热潮期时，会像小动物一样，下意识地收集柔软、鲜艳的东西来装点自己的巢穴（房间）。若omega和一名alpha发生过标记行为，omega还会去收集带有伴侣信息素的贴身物品。只不过，这种筑巢现象很少发生在未成年omega身上，对于这群小朋友来说，还太遥远了。
这位老师的讲课风格如果用四个字来概括，那就是“照本宣科”。课本上的内容，她能一个字不差地从头读到尾，不仅自己读，还要点名让学生起来读。
她为此特地从讲台上走下来，在一排排的座位间穿梭，若有同学和她对上视线，绝对要被她拎起来读书。
明明是温情脉脉的筑巢，在她的讲述下，却变得又臭又长又枯燥，简直成了老母鸡抱窝。
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