——除了他的前桌。
“……”前桌眼神恶狠狠的，一脸不可置信，用口型说，“你在玩手机？！”
江栩没搭理他，把手机一放，极其自然地从椅子上站了起来：“黄老师。”
“你上来写。”英语老师说。
江栩走上讲台，拿了一只半截粉笔，站到黑板的最边上。
英语老师又点了几个人的名字，其中包括徐子晖。
一共五个人，在讲台上依次排开，正好一人占据一块黑板。
“好了，其他同学把书合上，把本子拿出来。”英语老师拍了拍巴掌，“我们要开始听写了。”
教室里一阵稀里哗啦的声音，是大家翻本子的声音。
英语老师连课本都没拿，张口便吐出一个英语单词：“。”
教室里又是一阵沙沙声响，是大家的笔尖摩擦本子的声音，这个单词有些长，沙沙声持续了好一会儿。
讲台上的几人也在写。
江栩没怎么犹豫，一气呵成地写出了单词和后面的注解。
“被动的，消极的。”英语老师又说。
江栩继续写。
他写的速度很快，这些单词不知道被他背过多少遍，甚至让他形成了肌肉记忆，只需要在大脑里过滤半秒不到的时间门，他的手就可以开始动了。
对于这种不怎么费力气的事，他总能分出一点精力思考其他。
也不知道金家月怎么样了。
昨晚的临时标记应该是起作用
本章未完，点击下一页继续阅读了吧？
可惜刚才没看清金家月发来的消息。
书里说由于每个o标记时的感受也会有所不同，愉悦或者痛苦都有可能，昨晚金家月的反应很大，估计非常痛苦。
不知道这种情况能不能得到缓解，否则每个月的标记都要遭上一趟罪，也够折磨人的。
内容未完，下一页继续阅读
本章未完，请点击下一页继续阅读