吴垠那是月考上过年纪前十的人。别人说的，那可能是看错了，但吴垠说不是瞎写，那肯定是对了七七八八。
隔壁桌的同学最后一丝希望也被打破了，他不敢置信地望向夏星行，“夏老大，你被魂穿啦？”
不是魂穿，是重生。
夏星行懒得理他。
昨天到今天，他就睡了三四个小时，困得快睁不开眼里。他把作业全推给吴垠，自己趴在桌子上准备补个觉。
吴垠把怀里的作业整理好，给夏星行解围，“夏哥可能是找了家教吧。毕竟王梓秉不是要和他比月考成绩吗？”
“哦哦，这样啊。”隔壁桌的将信将疑地转回了头。
家教？趴在桌子上的夏星行脑海里浮现出某人那张生人莫近的帅脸。算是吧，而且还是挺帅的一家教。
就在夏星行半睡半醒间，已经到了第四节课。
第四节课是英语课，英语老师是新来的一女老师，姓赵。教学很有活力，也很负责。
她看到夏星行趴在桌子上睡得是醉生梦死，便踏着高跟鞋走到他桌前，用书敲了敲他桌子。
夏星行睡得浅，给赵老师这么一敲，很快就醒了。迷迷糊糊地问道，“怎么了？”
教室顿时传来一片压抑着的笑声，和隐隐约约的类似于“夏哥牛逼”的起哄声。
赵老师看着夏星行，倒也不真的恼火。只是用手点点夏星行的英语书，笑着说道。
“起来，把这页的内容读一下醒醒神吧。”
“哦。”夏星行站起身，扫了眼课文，流利地读了起来。
发音标准，语调流畅，连字里行间的停顿都十分符合用语规范。
教室里的声音在夏星行的朗读声中自发地小了下去，不少人用又惊又疑地目光看向那站在座位上读课文的少年。
夏星行的英语什么时候那么好了？这是大多数人心里的想法。
唯有坐在中间的王梓秉涨红了脸，狠狠盯着书上夏星行读的那一页，像是要把它盯出个洞来。
“太棒了。”夏星行刚读完，赵老师就惊讶地赞叹并带头鼓起掌来。
教室的同学也惊醒过来，掌声从淅淅沥沥变得很快热烈起来。盯着书的王梓秉被同桌推了下，看了眼周围，也不情不愿地跟着鼓起掌来。
“太棒了！”“优秀啊，夏哥。”“老大，我还不知道你有这招呢。”
混杂着掌声的，还有不少男生浑水摸鱼的呼喊，课堂一下子变得热闹起来。
见状，赵老师笑着抬抬手，示意大家安静，自己则走到夏星行身边。
“你读得太好了，我一直觉得你很有天赋。”赵老师的声音里有点激动，“夏同学，你有没有想过要参加省的杯英语竞赛，我可以做你的推荐老师。”
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