國中理化課(三) 作者:r (1 / 10)

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        国中理化课(三)

        实验完成后,我们回到教室又做了一次验收小考,是关于测量和密度的计算。

        我虽然还是最高分,不过错了一题,只有9分。

        这次全班分数果然就颇有起色,已经有三个人及格了,分别是汤宸玮、陈昱

        豪、黄若立这三个平常用脚写都会一百分的资优生,他们有誌一同考了6分刚

        好及格的分数。

        啧,难道这些色龟的分数是和沙必斯成正比的,上课上得愈爽分数愈高?我

        的推论应该没错,因为隔週的理化课,上课前的週考,这三只又瞬间让分数降到

        连炎亚纶或大雄都有机会一较长短的地步。

        「下列何者关于测量的叙述是正确的?()量身高时,由上往下看可能

        高估身高(b)测量时估计值取愈多位愈準()量测食盐时,可以直接使用排

        水法测体积()测量后的平均值应该四捨五入到跟原来数据相同位数这题你

        们怎幺会错?」

        李桦老师还是沿袭上一节课的清凉穿着,她在胸前露出深的细肩带外套了

        一件透明薄纱,下半身只有几乎齐屄的牛仔短裤。

        「老师,量身高时由上往下为什幺不可能高估身高?如果把量身高的表尺拿

        颠倒就会高估啊?」

        陈昱豪耸了耸肩,一副错不在他的屌样。

        「为什幺你要故意把量身高的表尺拿颠倒呢?」

        李桦老师激动到锁骨都发红了,颤抖着质问这些资优生为什幺会提出那幺智

        障的问题。

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