我隔壁的黄若立则是拿到负价的氯离子。老师自己则是抽到氢离子。
「现在你们有几种作法，种是积极找寻对应的元素组合，例如汤宸玮拿
到的是氮离子（也就是右上角写个3后面有负号），他可以找三个带一个正电
的氢离子形成氨气，也可以和同样拿到氮离子的同学找到3个带2价正电的镁离
子，形成氮化镁。由於你们不一定每次都会有3个人抽到镁离子，所以氮化镁形
成的机率一定会偏低，最后统计时就比较可能得高分。」老师在黑板写上3
2。
「第二种是薄利多销，就是组成较常见的化合物，缺点是每次得分偏低，可
是至少不会分。例如氯化钠，一氧化二氢等等。」老师在黑板上画着一氧化二
氢的结构。
「一氧化二氢非常毒，所有中毒死去的人体内有高达7%是一氧化二氢；
癌症患者体内也有大量一氧化二氢，一氧化二氢上瘾的人离开它6小时便会
死亡……」老师故作玄虚板着脸说着。
「老师，您说的就是水吧。」甄书竹举手问道。
「不不不，我说的不是水，但是和水有9成像，它的冰点是度摄氏，沸点
是度……」那就是水啊干！
等到我们会意过来老师说的根本就是水时，她才语重心长地说：「这是着名
的一氧化二氢谬论，将水以伪科学的形式恶搞，仅为博君一笑，但也说明如果不
把国中自然学好，就会有很多人被什么预测地震的神棍，或者卖健康食品或疗程
的奸商给骗了。」我想起前几天每天都在脸书预测哪边会发生地震的疯子，悲哀
的是，还有很多人斗内他做「研究」。
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