倪霁是南方人，她父母是在她上大学前来的京，在京买了房但办不了户口，
她是考上大学才来的京，家与学校不在一个区，坐地铁也就半个小时，所以她经
常回家。懂得我今晚让她回家的意思，倪霁当即点头表示了同意，我将她送到了
北校门外的地铁站，随即走进校园返回了法学楼，差不多正好7点半时，上楼来
了7教室。
研2班的班长傅芝娟，从大二到研二，一直是基地班的班长，能在特别设立
的精英基地班，连续做了四年的班长，难度超过了连任学生会主，当然有着
足能服众的能力，在全学院乃至全校，都有着很高的声望。
升研后班级教室不再上课，只用以了上自习，基于来上自习的有很多外班的
学生，傅芝娟组织研2班的学生，将原本这间普通平面教室，布设成了一间创意
自习教室。教室里的课桌并不相同，有单人桌、双人桌、多人桌，不是成排成列
地摆放的，充分利用上了空间，将课桌摆放出了个性，同时没有因此显得凌乱，
并自费添置了饮水机、充电器、路由器等设施。研2班的学生，在教室都有固定
课桌，并没有独立开，与公用课桌混在了一起。
傅芝娟与我的关系很不错，今年期末前的这些天，我带着倪霁每晚都来班级
教室上自习，给我了个特别关照，在教室的西北角挨着后门，额外给摆了两张单
人课桌。
我走到了的前门教室外，透过门上方的玻璃窗，朝教室内望了望，研2班的
人都已来了，还来了几十名其他班的学生，整个教室坐得满满登登，都在安静地
坐着学习。属于我的两个位子空着，我没有走前门，从后门悄悄地溜进了教室。
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