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        陈肖红吃了早餐就走了。

        今天天气很好,阳光灿烂又不晒,还有一阵阵的风,像秋天来了的感觉。我于是骑单车到外面逛,学校的“背景”很丰厚,被一个氮肥厂两个化工厂两个皮革厂环抱着,校门外两条交叉的公路,大公路两侧是破破落落不成形的店铺,小公路一头经过学校门口,延伸进乡村,一头扎进破旧的干巴巴烂糟糟的小镇,此外便是无边的田野,远远的有些村落,像一块块破碎的陨石跌落在绿野中。田地里有很多菜地,搭着篱笆,种着瓜菜,还有一片片的秧苗,绿绿的,密密麻麻的,像一丛丛疯长的野草,还有许多小水沟和真正的野草。这田野和我家乡的最大区别是,菜地多于稻田,稻田毫无规则,野草比秧苗茂盛,还有到处飞着蛾子。

        我先沿着大道走,大道也不十分平整,路边也是坑坑洼洼的,单车便跳来跳去的,震得屁股好疼。后来转进了珠镇,绕过商场后骑到通往邮局的那条路,我去那里寄过几次信了,但还没走过这路的尽头。这路的尽头又是一条大道,并无任何“风景”。后去了市场,结果在乞丐的肠子里堵住了,那些菜农把菜摆满了街道,地上湿漉漉的都是泥浆,还有很多载满着青菜、蔬果、家禽、宰了的牲畜的手推车、单车、三轮车,在窄窄的街道颤颤巍巍地蠕动,那些推着单车买菜的就见缝插针地拐过去,行人则踮着脚尖歪着腰侧着身闪来闪去,我正想掉头逃跑,可身后已挤满了人,塞满了车,只好跟着前面的车子穿针引线。突然前面的横路钻出来一辆小汽车,整条路全塞死了,缝都没有了,线也穿不过去了,人和车都蠕不动了,那小汽车还对着这混乱的战场不断摁喇叭发威。我很烦燥,骂自己神经病,干嘛要跑到这里来。突然身旁的小贩把地上的摊子收了起来,放到箩筐上,我赶紧把车轮塞进了那条缝,沿着那缝从小贩的背后绕过两个水果摊一个草药摊,拐进了一条满是石头瓦片碎玻璃的水沟似的小道,拐了几拐,终于拐到了大街,重见天日,我出了一口大气。什么心情也没有了,这个鬼珠镇!骑车过了十字路口回学校时,竟发现学校对面的小商铺里有一个花店,藏在那些乱七八糟的钢材店玻璃店五金店的一个角落里。买了两枝勿忘我。

        走到三楼时,涛和君正端着饭盆往实验楼去,涛说:“含晖,回来了?要不要跟我们一起吃饭呀?我们今天聚餐呢!”“是啊,你也过来吧。”君也笑着说。昨天小赵来了,他也是华东师大的,比君他们早两届,在深圳工作,昨晚他们已经聚过一次了。“不去了,好累,想睡觉了。”我说。“懒猪,整天就知道睡觉。”君嗔了我一眼,又说:“哇,买了这么漂亮的勿忘我,打算送给谁呀?”“反正不是小赵。”涛听了哈哈大笑,君瞪了我一眼:“讨厌鬼!不理你。”就拉着君走了。

        回到宿舍,把花插在花瓶里,毕业的时候,我问韩襄要了那个酒杯花瓶。

        备课。改日记。

        终于见识了我班那些学生的“才华”:只有几行字,狗屁不通,有些连一个标点符号也没有,有的字像螃蟹,像蜘蛛,到处爬,爬成了波荡的海,如雾的网,那个男班长更是思想幼稚得要死,有几个女生写得好一点,也只是字迹工整,语句通顺,内容却空洞,无聊,没有思想。我已经不会生他们的气了,只感到可悲至极。

        ☆、第七章姐二小与刘半农

        第七章姐二小与刘半农

        9月13日星期一

        今天有个男生旷课了,同学说他是退学,我很吃惊,开学才两周,怎么突然就退学了呢?“他爸爸叫他别读了,说没什么用。”女班长波说。我默然,我也不知道,这样读书有什么用,可不读书又有什么用,后来想到我这样教学,又有什么用,心情便又坏了。

        陈纪让我联系家长,弄清楚那男生到底是怎么回事。

        今天又有几个老师跟我投诉学生的作业问题,有七八个学生总是不做作业,每科都是,交上来的又有一半写得像鬼画符一样,根本无法看,那些写工整的大部分也是做错的,于是那些任课老师又在那儿讨论这个班是如何差,如何懒,如何闷,傅老师又给我提了很多“建议”和“方法”,其实是把我教训了一顿,警告了一番。我的气无处发,在中专班上课的时候,他们又吵吵嚷嚷,有两个学生还一前一后地互扔东西,我非常生气,停了下来不想上课了,就瞧着他们表演,他们看了我一眼,无动于衷,还闹得更起劲了,我说不出话来,后来就转过身写黑板,一直就写黑板,后来有些同学安静下来了,就抄黑板,下课铃响了,我一走出课室,眼泪就掉下来了。

        中午放学前到课室守着,要留没做作业的学生下来补,同时又很茫然,补了又如何呢,补了他们就懂了吗,今天抓住补了,明天不抓他还继续做吗,以后我天天都要来这里守着抓他们吗,抓三年吗,然后就抓下一届,一直抓到我老吗,我就这么抓一辈子人吗,这就是我与父亲“战斗到底”追求的理想吗……

        可以放学回家吃饭的没几个,因为有的这科没做,有的那科没做,有的各科都没做,全部做完的只有八个。结果,我整个中午只能呆在课室陪他们留堂了,一边就在心里发愁,那些各科都没做的,就算整个中午都做不完怎么办,要是下午继续留下来也做不完怎么办,明天又要交新的作业,他一直都做不完怎么办,怎么留都做不完怎么办,那些做完了跟没做一样全都是错的,怎么办,这样“做”有什么意义……突然想到那个退学的同学,退学有什么不好呢,像这样“学”又有什么好呢,退未必没有“意义”,不退未必有“意义”,坐在讲台上看着那些或者开开心心或者闷闷不乐或者气乎乎或者傻乎乎或者无所喜怒哀乐地写作业的学生,觉得人生真是一场悲剧。他们这样的基础,这样的水平,还不如让他们一天到晚学缝纫,叫他们学习语数英,做作业,简直是叫他们上刑场,也是在浪费生命,都不知道教育系统怎么搞的,目的何在。可想到他们连缝纫课也不听,缝纫作业也不做,就再也无法同情了。不过,读缝纫也不是他们选的,既然不够茁壮上不了高中,又不够顽强足以谋生,只能找个“温室”呆着,能有个职校呆,已经很幸福了,华市也就几间职校。可,毕竟这是一个一个生命,在这些生命最美丽的年华,绽放的却是难看别扭的花,或者根本无花可言,多可惜可悲啊!

        收到青霞的信:

        含晖,收到你的信,真是天大的惊喜,我还以为你会把我忘掉呢。

        现在,我坐在学校宿舍

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