第2部分阅读 (18 / 22)

+A -A

        上面说了很多关于英语教学。其实,我只是在拿英语说事儿呢!我还鼓励

        学语言的同学们去从事任何其他应用型行业。“新华商”的代表人物王辉耀

        说,b是通才教育。其实英语人才,更是一种神通广大的通才。顺便说一

        句,王辉耀本人,就是西安外语学院英语系毕业——在经贸部工作找到商业管

        理的职业途径——出国读了b,从而实现了人生奋斗的成功。

        套用那句古老的至理名言:三百六十行,行行要外语。行行都是外语系同

        学们做状元的用武之地。乘着中国教育体制还不那么完善,人才培训体系还不

        那么全面,机会和漏洞并存的春风,充分利用自己学语言的b

        r,选中一个行业,一个猛子扎下去吧。

        只要你在水底憋得时间足够长,等你浮起的时候,手里一定抓满了职业和

        事业活蹦活跳的生猛海鲜。好了,我已经说得够多。面对就业,具体做什么、

        学什么,我无法在这里逐一叙述,说了也毫无意义。因为实践出真知,经验出

        成功。在这个价值观念和人才机会急剧变化的时代,一个青年最重要的是要有

        捕捉机会的眼光——这就是我在《图穷对话录》里,提出来的人才成功四个

        之首的。

        追求成功的人,首先需要有眼光()。但是从何而来?从市场

        来,从金钱来,从商业意识来,从社会发展趋势来。大江东去,总有人看不到

        前景而做出错误的选择而被时代淘汰淹没;总有人看到了机会而纵身跳到海里

        从而成为乘风破浪的弄潮儿。如何选择行业,如何把握机会,如何追求价值…

        …这里牵涉到的,是决定我们命运的价值观和人生观,这封信里是无法完成这

        内容未完,下一页继续阅读

本章未完,请点击下一页继续阅读

推荐本书
骑驴找马:职业发展路图 第2部分阅读 (18 / 22)