“妈！”盖普道。
“没事的。”珍妮道。她不知道该不该干脆用力把他拉下来，她希望这么做能把他直接拉出雨溜。但这么一来，整条雨溜都可能从屋顶上掉下来——然后呢？她想着。她预见他们两人一块儿摔出太平梯，往下摔。她也知道，不可能有人爬上雨溜，把孩子从洞里拖出来，然后沿着屋缘抱下，交到她手中。雨溜支撑五岁的孩子都显得勉强，绝对撑不住成年人。珍妮也知道，无论谁来尝试做这件事，若要她放开盖普的腿那么久，她都万万不能答应。
是那个新来的护士葛林小姐从地面上望见他们，跑进去打电话给鲍吉训导长的。葛林小姐想到，鲍吉训导长的黑轿车上装有一盏探照灯（他每晚宵禁后都驾车巡视校园，搜捕在外徘徊的男生）。尽管工友怨声载道，鲍吉坚持把车开上步道，横越草坪，将探照灯射入建筑物周边的树丛，使心怀不轨的逡巡者和在室内无处可栖的恋人，都没有容身之地。
葛林护士打电话给鲍吉训导长还有个原因，她有个每逢危机，就去找主管的习惯。她没考虑消防队，珍妮倒是想到了；但珍妮怕他们花太久时间，说不定他们赶到前雨溜就坍了；她更担心他们坚持一切交由他们处理，逼她放开盖普的腿。
珍妮有点诧异地仰望盖普湿透了的小球鞋，悬吊在突如其来、刺目的训导长座车的探照灯光里。光线令鸽子们惶惑不安，它们对黎明的观念或许不够明确，但它们似乎即将在雨溜里做出抉择；咕噜咕噜的叫声和爪子搔抓雨溜的声音都愈加狂乱。
下方的地面上，身穿医院白袍的男生绕着训导长鲍吉的座车跑来跑去，因这场事件——或是被鲍吉高声喝令跑过来、跑过去，去取这个、取那个——掀起一阵骚动。鲍吉把全体男生都叫做“弟兄们”，好比，他吼道：“在太平梯下面排一排床垫，弟兄们！跑步！”鲍吉被任命为训导院长前，在史迪林高中教了二十年德文；他发号施令，听起来就像连珠炮式的德文动词变化。
“弟兄们”把床垫推高，眯起眼睛，从太平梯的空隙窥望着一身白制服被探照灯照得灿如神明的珍妮。有个男孩贴墙站在太平梯正下方，抬头便望见珍妮的裙子和探照灯下的腿，他想必看得两眼发花，因为他仿佛忘了当下的危机，痴站在那儿。“史华兹！”鲍吉院长对他大吼，但他的名字其实是华纳，所以毫无反应。鲍吉院长只好把他推开，免得他继续瞪着眼猛看。“再拿些床垫来，施密特！”鲍吉院长吩咐他说。
一截雨溜碎片或树叶，坠入珍妮眼睛里，她唯有尽可能打开双腿以保持平衡。雨溜松脱之际，盖普逮着的鸽子滑落到沟槽的破裂处，它在慌乱中被迫展翅，勉强飞了一小段距离。珍妮误把眼前掠过的黑影当作儿子坠落的小身体，登时愣在当场；好在她手中还捏着盖普的腿，这才回过神来。夹住盖普腿的那截雨溜相当沉重，先将她撞得蹲下来，接着侧身跌倒。她确认两人都跌在太平梯上，平安无事，一屁股坐下后，才放开盖普的腿。他腿上留下一块醒目的瘀青，几乎是她指纹的完美翻版，一星期后才消褪。
地面上的情况相当混乱。鲍吉训导长看见上方人体有突如其来的动作，也听见雨溜断裂的声音，他看见费尔兹护士摔倒。他目睹一截三英尺长的雨溜坠入黑暗，但他没看见孩子落地。他看见一道像是鸽子的黑影，穿过他的探照灯光柱，但他没看清这只鸟儿飞行的轨迹——被强光照昏眼的鸽子，随即消失在黑夜里。鸽子撞上铸铁太平梯的边缘，断了脖子，它缩起翅膀回旋降落，像一颗稍嫌柔软的足球，掉落在鲍吉训导长下令为这场极紧急事故堆栈的床垫之外。鲍吉见鸟儿坠落，误以为这具速度奇快的小身躯就是那孩子。
2血红与靛青（7）
鲍吉训导长基本上是个勇敢而执著的人，有四名家教一丝不苟的子女。他之所以对校园警察的工作如此投入，倒不是为了阻挠别人寻欢作乐，而是因为他坚决相信，所有意外事故都不应该听由它发生，只要运用技巧，朝夕黾勉，悲剧都是可以防范的。鲍吉训导长确信他一定接得住坠落的孩子，因为在他急公好义的心目中，他随时都准备在黑暗的天空下，抢救一个直直落下的男孩。这位训导长理个小平头，肌肉发达，身材比例像煞了斗牛犬，而且天生斗牛犬式的小眼睛，总是在发炎，像猪眼皮一般泛红、眼神歪斜。他也像斗牛犬一样擅长向下挖掘、向前冲刺。就好比现在，他张开有力的臂膀，猪样的小眼睛片刻不离坠落的鸽子。“我会接住你，孩子！”他嚷道，吓坏了周遭那群身穿病人服的男生。他们从没想到会碰到这种事。
鲍吉训导长发足狂奔，冲向那只鸽子，鸽子以一股出乎他意料的强大力道撞上他胸膛，把他撞得两眼昏花，仰天跌倒，胸中一口气转不过来，只能躺着喘息。遍体鳞伤的鸽子被他紧抱在怀里，尖喙戳中鲍吉院长髭须贲张的下巴。一名心惊胆战的男生，把探照灯的光柱从四楼摇下，转而对准训导长身上。鲍吉这才发现抱在胸前的是只鸽子，他将鸟尸奋力一挥，越过那群张口结舌的男孩头顶，飞进停车场里。
保健中心的候诊室里闹哄哄一片。派尔大夫赶来治疗小盖普的腿——伤口皮开肉绽，虽然只是皮肉之伤，还是得花很多工夫仔细清理，所幸不需要缝合。葛林护士给孩子打破伤风之际，派尔大夫从珍妮眼睛里取出一小粒生锈的铁片；珍妮支撑着盖普和雨溜的重量时扭伤了背，此外一切安好。候诊室里的气氛欢欣鼓舞，只除了珍妮逮着她儿子眼神的时刻；表面上，盖普是死里逃生的小英雄，但回家以后珍妮会怎么处置他，无疑令他焦虑不安。
史迪林高中会对珍妮示好的人不多，鲍吉训导长是其中之一。他招呼她到一旁，低声告诉她，只要她认为有帮助，他很乐意替她申诫盖普——如果珍妮认为，由鲍吉出面，会比她亲自责罚留下更长远的效果。珍妮很感激他自告奋勇，她跟鲍吉都同意严词恫吓，令孩子永志勿忘。鲍吉随即拍掉胸前的鸟羽，把从背心底下溢出来、活像蛋糕奶油馅般的衬衫尾巴扎进裤腰，突如其来地对到处在热烈交谈的候诊室宣布，他希望跟小盖普独处片刻。大家顿时鸦雀无声。盖普想跟珍妮一块儿离开，但母亲说：“不行，训导长要跟你说话。”然后就只剩他们两人了。盖普根本还不懂“训导长”三字是什么意思。
“你妈妈真是茹苦含辛啊，对吧，孩子？”鲍吉问道。盖普听不懂，但他点点头。“在我看来，她表现得真不错，”鲍吉道，“她该有个值得信任的儿子。你知道‘信任’是什么意思吗，孩子？”
“不知道。”盖普道。
“意思就是：你告诉她你会在哪儿，她可不可以相信你呢？她可不可以相信你永远不会做你不该做的事呢？那就叫‘信任’，孩子。”鲍吉道，“你认为你妈妈可以信任你吗？”
“可以啊！”盖普道。
“你喜欢在这儿住吗？”鲍吉问他，他非常清楚盖普爱死了这地方；珍妮建议他务必提到这一点。
“喜欢。”盖普道。
“你听见那些男生都叫我什么？”训导长问道。
“‘疯狗’？”盖普问道。他听见过保健中心的男生说某人是“疯狗”，鲍吉训导长在他眼里也确实像头疯狗。但训导长大感诧异：他有很多绰号，这一个却是前所未闻。
“我的意思是，男生都称呼我先生。”鲍吉说，他很庆幸盖普是个敏感的孩子——他从音调中听出训导长受了伤害。
“是的，先生。”盖普道。
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