第267章 我们的教育,难道是为了教出一 (3 / 8)

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        两人的这番举动,都被不远处的王忠强看在眼里。

        “我们这边骂人都是,你不好好学习,将来就进厂当厂妹/厂弟,进厂怎么得罪人了?”

        他看着不说话的王忠强,以为他对自己的进度不满了,连忙举手:

        “叔,再给我一点时间,我肯定能研究明白的!”

        “难道,在我们的有生之年,还能看到一些变革??”

        周子程老实的回答道;

        这两个话题,迅速的登顶了热搜,引起了无数网友的讨论。

        欧阳云本来准备小憩一下,一听这个声音,赶紧应道:

        “其实工厂没有你想象中的好吧?”

        “还得是林老师,想的通透!”

        周子程的脑子里此刻塞满了零件线路图,一时之间没有反应过来王忠强和自己说话。

        此刻乍然一听,他立马问秘书:

        “这样的教育理念,爱了!”

        “教育小组说出这段话,难道是官方都意识到了一些问题的存在?”

        一股轻轻的白烟冒气,刘宇拿起零件板一看,冲着周子程摇了摇头:

        “不行,焊接点还是太粗了。”

        “有人爱晨曦的阳光,宽阔的街道,热闹的人群。”

        “周子程进厂干得风生水起,我们这些外人都觉得他厉害,可是他爸爸就是觉得不行,唉!”

        “早知道工厂这么得劲儿,我八百年前就进了!”

        “王叔你看,我就说我能成!”

        王忠强不知道自己该说什么好了,刚刚的台词再重复一遍,好那什么的。

        “子程,这干得怎么样啊?”

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