其实对于作弊，许杰一向也是非常严肃的。
搞体育的人，是非常痛恨作弊的。
竞技赛场上输了，那是技不如人。
如果是因为别人作弊而输掉比赛？
那是对自己无数个日日夜夜刻苦训练的一种亵渎。
许杰从踏上竞技体育那条路开始，就一直十分痛恨作弊的人。
想当初林芊芊作弊，就把他气得不行。
后来一系列的事件发展，超出了许杰的预料之外。
但饶是如此，许杰当初也曾在讲台上告诫过9班的同学们。
平时插科打诨没问题，但考试作弊，他一定会严肃处理。
了解作弊背后的真相，和对作弊不容忍，这两者之间并不冲突。
秦世雄听到许杰的话，陷入短暂的思考当中。
作为年级主任，有学生在期中考试中作弊，那必然会将这件事作为教育学生的典型，而通告全年级甚至全校。
这是毋庸置疑的。
但就像许杰说的那样。
在处理作弊这件事情的时候，如果能够反推，去了解这名作弊学生的思想状况、心路历程。
是不是会形成一举两得的结果？
以前，他们并不会去管学生为什么作弊。
在他们看来，既然学生选择了作弊，那他们就是做好了被训诫、被教育的准备。
许杰对待学生的方式和态度，虽然会大大地增加一名教师的工作量。
但在秦世雄看来。
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