老师看了看，最后叫停。
此时离下课还有差不多五分钟的时间。
英语老师直接将司恬的作文读了出来。
这是一篇描写和县风土人情的作文。
文中提到了和县港口，还提到很多和县的特产，小吃等等。
因为描写的东西比较多，篇幅早就超过三百个单词。
读到最后，就连班级里的同学们也觉得这篇文章真的写的很好。
短短十几分钟，就能写这么长的作文，而且没有任何命题的。
他们觉得，虽然他们也可以，但绝对不可能比司恬写的好。
不知不觉，有些同学觉得没准人家考第一名真的是真才实学呢？
尤其司恬也不来上课，影响不到他们什么的。
下课后，李乔第一时间跑到司恬的身边，然后对着其身边的男同学扬扬下巴。
“下节课，咱俩换座啊！”
男同学有点不想换，可看到跋扈的李乔，最后郁闷的点点头，拿着自己的书本往对方的座位走去。
见此，李乔开心的坐下。
“司恬，你真厉害！”
其实李乔的学习成绩绝对不差，能在一班的学生，已经算是尖子生了。
可在李乔的眼里，司恬就是厉害，不知道为什么。
“你也不差啊，全年级组第十五名。”
“哎呀，光看名次没啥用，你知道我跟你差了多少分。
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