第259章 幼琳的校园生活(一) (3 / 3)

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        “同学们,”老师随便选了幼琳练习册上的一页,“我们来读一读——”

        他卡壳了。

        纸上的内容,触目惊心。

        “我们……我们,”原本从容不迫的老师,甚至变成了结巴,“我们……”

        他的双手开始颤抖。

        幼琳的练习册上写着:

        “为预防斩首战术,我方应当故布疑阵,如将普通魔物伪装成魔潮首领,并布下强大的陷阱;在人类中的强者突进到位时,集火攻击人类强者。消灭人类强者如游击队队长后,不顾一切消灭对方的学士,此后敌人不攻自破。”

        “隐藏魔潮身份,在目标进入攻击范围之前,不开启狂暴,避免因红眼而引起人类的警惕。当确认目标被包围之后,立刻发动狂暴,并投掷畸变种炮灰使游击队疲于奔命。为减少全面强攻引起畸变种和魔物的损失,应当依次击杀游击队人类,通过心理战使人类崩溃。”

        “击伤一名人类,通过变种蛙在人类伤员身上留下信息素。当人类伤员回归时,自然会暴露整个游击队。”

        这是什么。

        这是什么……

        这是什么!

        讲课的老师头皮发麻,双手开始颤抖。

        应该怎么做,应该怎么预防,又是陷阱,连环陷阱,诱饵。

        死,死,死。

        恐怖魔潮的阴影,笼罩在老师的心头。

        为了胜利诡计多端、毫无下限又极端强大的邪恶魔潮首领形象,仿佛狂笑着一口咬下了他的脑袋。

        而他,毫无反抗之力。

        讲课的老师吓得满头是汗,脑子里不断分析对策。

        这世界上,怎么会有如此邪恶又智慧的魔潮首领?

        幼琳微微歪着头,看着行为奇怪的老师,脑袋里充满疑惑。

        她写得不好吗?这可是她总结了玩家们使用的各种经典战术,并实际运用到作业上来的。

        玩家们虽然总有些猥琐古怪的行为,但他们的战术确实很有用。

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