“不玩点剑走偏锋，怎么跟那些年龄用万做单位的神祇竞争？
信仰和神力玩的再怎么顺溜，难道能轻易在人家的主场弯道超车？”
“倒不如换个赛道，发挥自己学的杂，学的新的优势，说不得有奇效？”
“干了！”
合适的义务教育教材就不像扫盲教材简单好弄，得细细打磨。钟明准备全程微操，亲自编撰，给佐亚世界的小朋友们带来温暖的童年。
反正一时半会师资力量也凑不齐，一步步来就好。
先制定个计划，再考虑实施。
首先是入学年龄和教育时间。
蓝星孩童的入学时间普遍在67岁之间，这个入学时间，并不是随便决定的，主要是基于蓝星人大脑发育情况，以及一些玄乎的发展心理学理论、社会发展理论……做出的科学选择。
那么，平均体质是蓝星人两倍，平均寿命还不到五六十（极限自然寿命未知），发育速度更是和蓝星人大相径庭的黑铁人类，入学时间就不能照抄了。
实事求是，因地制宜。
感谢蓝星教导的改变世界的方法论。
依照黑铁人类的成长速度，三四岁就能长到蓝星人六七岁的身形，语言能力也足够用了，独立性更是远超蓝星孩童。
那……入学年龄就定在4岁，早点给佐亚世界的人类带来快乐的童年，钟明义不容辞。
限于生产力水平，九年义务教育恐怕暂时实行不了，先搞个六年的吧。
如此，亚夏王国的义务教育政策，暂时就定到410岁。
学科要求。
亚夏语和数学必定不能少，前者是统一文化和语言，扫除文盲的必须；后者是最实用也是所有自然科学学科的基础，甚至许多超凡道路也用得上。
世界并不太平，异族，魔怪，亡灵……可都是实打实的致命威胁。那么体……武学，就很重要了，恐怕对很多家长来说，能学到自保的武力，比什么都强。
骑士呼吸法不同血脉差异太大，巫师资质要求比骑士更高一筹，炼气士……四年前钟明帮助下佐亚世界才出现灵气，有个der的炼气士资质？
武道就显得普及性很强，效果很均衡，非常亲民了。
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